Играем в Национальные игры! 17 Наурыза в "Валеологической СШК ОД" в 4 "Б" классе было организовано проведение национальных настольных игр в рамках празднования Наурыз.  У казахского народа существовало очень много различных национальных игр.  Ребята играли в настольные казахские игры, которые способствуют развитию логики, ума и сообразительности. Через игры дети узнавали культуру, обычаи и традиции казахского народа, знакомились с историей казахских национальных игр.

В рамках празднования Наурыз во 2 классе Валеологической школы проведен час общения «Наурыз – праздник весны». Ребята ознакомились с историей праздника Наурыз, традициями казахского народа, а также приняли участие в праздничных национальных играх и спортивных состязаниях.

В рамках празднования Наурыз в 4 классах Валеологической школы проведен конкурс на знание казахского языка «Қазақшаң қалай?». Ребята продемонстрировали хорошие знания казахского языка, традиций и культуры казахского народа, истории праздника Наурыз, выполнив различные задания.  Итоги конкурса: 1 место: 4 «А» класс – Шимолина Ксения; 4 «Б» класс – Чеснокова Полина, Еркинбекқызы Аяулым; 2 место: 4 «А» класс – Батурин Михаил, Ягафарова Аделина, Чугункова Услада; 4 «Б» класс – Палацкий Арсений; 3

В рамках празднования Наурыз в 3 классах Валеологической школы проведена республиканская акция «Мен қазақша сөйлеймін» при участии учителя казахского языка Кожахметовой Айнур Нурбековны и библиотекаря Коптеловой Нелли Павловны. Изучая на уроках казахского языка модуль «Атақты тұлғалар», ребята уже познакомились с жизнью известных личностей, внесших большой вклад в развитие науки и культуры казахского народа. Для участия в акции ученики подготовили тексты о казахском философе, ученом аль-Фараби.

В целях профилактики пожарной безопасности  для учащихся 2 класса был проведен час общения на тему "Огонь ошибок не прощает". Ребята выяснили причины пожара, проанализировали различные ситуации по возникновению пожара и изучили правила поведения при задымлении или пожаре. После дети посмотрели познавательный мультфильм "Смешарики. Пожарная безопасность".

В 3 «Б» классе проведён классный час «Огонь- друг и враг человека», в ходе которого ребята ознакомились с правилами поведения при пожаре. Ученики посмотрели и обсудили видеоролик «9 советов от спасателей, как пережить пожар в доме».

17.03. 2021 года в «Валеологической школе – комплекс для одаренных детей» с детьми средней  группы «Чебурашка» был проведен физкультурный досуг «Калейдоскоп любимых игр».  На развлечении,  дети отгадывали загадки; с большим желанием поиграли в подвижные игры «Карусель», «Свободное место», «Платочек с узелком», «Ловишка из круга», «Цветные автомобили». Получился настоящий калейдоскоп  подвижных игр. Каждая игра – это проявление  у детей смелости, ловкости и  смекалки.

17.03. 2021 года в «Валеологической школе – комплекс для одаренных детей» с детьми старшей  группы «Солнышко» было проведено тематическое занятие «Путешествие в зоопарк». Дети закрепили двигательные навыки в основных движениях: ползания по гимнастической скамейке, подбрасывания и ловли мяча, прыжка на двух ногах с продвижением вперед. Целью  подвижной игры «В зоопарке» являлось: развитие ловкости,  быстроты, реакции на сигнал.

17 Наурыза 2021 г. в КГУ «Дарынды балаларға арналған валеологиялық мамандандырылған мектеп-кешенi» проведена учебная тренировка по эвакуации учащихся в случае возникновения пожара. Цель мероприятия - приобретение практических навыков по эвакуации в случае возникновения пожара, наглядная агитация. В соответствии с планом учебной эвакуации до начала обучения педагоги провели инструктаж со школьниками и персоналом по поведению во время учебной эвакуации. Заместитель директора по УВР Стеблецова И.С.

17 Наурыза 2021 года в КГУ «Дарынды балаларға арналған валеологиялық мамандандырылған мектеп-кешенi» прошел конкурс «LEGO Ideas» по лего-конструированию среди воспитанников детского сада и учащихся начальной школы.  Целью конкурса является популяризация лего-конструирования как одного из продуктивных методов развития у детей и подростков способностей к техническому творчеству. На конкурс были представлены модели, собранные воспитанниками детского сада и учащимися школы из различных видов