«Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында бүгін 2 «А» сынып оқушылары «Үш ағайынды және әдемі Айсұлу» атты қазақ халық ертегісін оқып, оны талқылады. Сондай-ақ, ертегіден бейне үзінділерді көріп, әсерлерімен бөлісті. Қайырбек Айман оқылған шығармадан керемет сурет салды. В рамках реализации проекта "Читающая школа" сегодня ученики 2 "А" класса читали и обсуждали казахскую народную сказку "Три брата и прекрасная Айсулу", затем посмотрели видеоотрывки из этой сказки. Қайырбек Айман  нарисовала

«Зияткерлік академия» үйірмесі апта сайын 4 «Б» сыныбында ұйымдастырылады. Бүгін балалар топтарға бөлініп, дойбы, «Сөзді тап», «Тарантинки» және «Крейзи пицца» зияткерлік ойындар ойнады. Барлық ойындар балалардың зияткерлік деңгейін арттыруға, шығармашылық ойлау мен есте сақтау қабілетін дамытуға бағытталған. Ойын түріндегі үйірме қызықты әрі тиімді өтті. Кружок "Интеллектуальная академия" еженедельно проходит в 4 "Б" классе. Сегодня ребята разделились на группы и распределили интеллектуальные

3 «А» сыныпта «Жасанды интеллект мүмкіндіктері. Ата-ананың дауысымен қоңырау шалу»  тақырыбында қауіпсіздік техникасы бойынша әңгіме өтті.  Балалар жасанды интеллект мүмкіндіктерін, оның оң және теріс жақтарын біліп, талқылады. Сонымен қатар, оқушылар алаяқтардың жасанды интеллект арқылы қалай әрекет ете алатындығын және бұл жағдайда өздерін қалай қорғауға болатындығын білді. Әңгіме соңында балалар жадынамаларды арнайы дәптерлерге орналастыру арқылы білімдерін бекітті. В 3 "А" классе прошла

С целью реализации программы защиты детей от насилия, превенции суицида в четвертых классах проведен ряд тренингов на тему "Правила успешного человека". В ходе занятий ребята обсудили, что они понимают под успехом, как достигается успех, познакомились с правилами достижения успеха и рассказали о том, как они добились индивидуального успеха.

“Жасанды интеллект мүмкіндіктері. Ата-аналардың дауыстарымен қоңырау шалу".                                                  2025 жылдың 10 ақпанында 2 «Ә» сыныбында «Жасанды интеллект» тақырыбы бойынша қауіпсіздік сабағы өткізілді. Балаларға технология саласындағы ең маңызды өзгерістердің жасанды интеллектпен байланысты екені түсіндіріліп, оның мақсаты – адамдардың шынайы ойы мен сезімдерін білу және оларды басқару екені айтылды. Жасанды интеллект жүйелерінің қолданылу аясы, әсіресе

«Жасанды интеллектінің мүмкіндіктері және дауыстық қоңыраулар»  10 минуттық әңгіме Бүгін 3 «Ә» сыныбында «Біртұтас тәрбие» бағдарламасы аясында қауіпсіздік ережелерін сақтау тақырыбында «Жасанды интеллектінің мүмкіндіктері және дауыстық қоңыраулар» туралы әңгіме ұйымдастырылды. Әңгіме барысында оқушылар жасанды интеллектінің қазіргі технологиялардағы маңызы мен дауыстық қоңыраулардағы рөлі жөнінде пікірлерін бөлісті. Олар бейнемазмұнды қарап, жаңа ақпараттарды дәптерлеріне жазып, ЖИ-дің

Десятиминутка по личной безопасности прошла в 4 "Б" классе. Тема: "Возможности искусственного интеллекта. Звонки голосами родителей". Ребята обсудили возможности искусственного интеллекта. В сравнительной таблице узнали, какие есть плюсы и минусы. Посмотрели социальный видеоролик о возможностях искусственного интеллекта. Кроме того, ученики узнали,  как могут действовать мошенники при помощи искусственного интеллекта и как себя в этом случае обезопасить. В конце беседы дети наклеили памятки в

Қазақ халық ертегілерін оқимыз. Қазақ халқы ертегілерді жақсы көретін және жақсы көреді. Ертегі өмірді байытады және безендіреді. Бүгін «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында 2 «А» сынып оқушылары «Находка Қожанасыра» («Қожанасырдың олжасы» қазақ халық ертегісі), «Ленивый кот» («Жалқау мысық» И.Хасенұлы) қазақ ертегілерін оқыды. Іс-шара қазақ ертегілерін оқуға деген қызығушылықты дамыту, ұлттық мұраны құрметтеуге тәрбиелеу мақсатында өткізілді. Читаем казахские народные сказки. Казахский народ

«Жасанды интеллект мүмкіндіктері: ата-аналардың дауыстарымен қоңырау шалу» әңгімесі. 4 «А» сыныпта «Жасанды интеллект мүмкіндіктері: ата-аналардың дауыстарымен қоңырау шалу» қауіпсіз тәртіп ережелері туралы әңгіме өтті. Балалар «Жасанды интеллект» ұғымын және оның адам өміріндегі рөлін талдады; оған сөзсіз сену керек пе, жоқ па деген сұрақтарды талқылады; жасанды интеллекттің артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтады. Беседа "Возможности искусственного интеллекта: звонки голосами родителей". В 

31 қаңтарда  Валеологиялық мектеп «Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалының ШҚО бойынша КДИ-мен бірлесіп бастауыш сынып мұғалімдеріне «Кросс-пәндік жобалар: зерттеу қызметі арқылы пәндерді қалай біріктіру керек» облыстық семинар өткізді. Іс-шара оқу-тәрбие процесінде жобалау-зерттеу қызметі арқылы пәнаралық интеграцияны жүзеге асыру бойынша инновациялық педагогикалық тәжірибені таратуға; бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілігін арттыруға бағытталған. Семинар басталғанға дейін қатысушылар бастауыш