Мектеп тәжірибесін жақсарту/Улучшение школьной практики » Дарынды балаларға арналған валеологиялық школа
Шығыс Қазақстан облысы білім басқармасының
"Дарынды балаларға арналған валеологиялық
мамандандырылған мектеп-кешенi"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Приемная :
+7 (7232) 22-60-89
Бухгалтерия:
+7 (7232) 22-60-89
Нашар
көрушілер нұсқасы
» » Мектеп тәжірибесін жақсарту/Улучшение школьной практики
04
Желтоқсан
2022

Мектеп тәжірибесін жақсарту/Улучшение школьной практики

Мектеп практикасын жақсарту және мектептің 2021-2024 жылдарға арналған даму жоспарына өзгерістер енгізу бойынша жүйелі жұмыс жүргізу мақсатында Валеологиялық мектепте төрт даму командасының құрамы бекітілді. Олардың бірі  «Топтық жұмыстың оқушылардың өз пікірін айту, оны дәлелдеу, басқалардың пікірін тыңдау қабілетіне әсері» тақырыбы бойынша LESSON STUDY ұйымдастыру және өткізу. Бақылау үшін «Орыс тілі», «Қазақ тілі», «Ағылшын тілі» пәндері анықталды. 
Жұма күні осы команда мүшелерінің кезекті кездесуі өтті. Естеріңізге сала кетейік, бұған дейін бекітілген жұмыс жоспарына сәйкес «Lesson Study тәсілі мектеп тәжірибесін жақсарту тәсілі» тақырыбында коучинг, «Топтық жұмыс және оны бастауыш мектепте ұйымдастырудың ерекшеліктері» мастер-классы өткізілген болатын. №1 кездесу барысында оқушылардың бақылау және зерттеу жүргізуі үшін кандидатуралары анықталды. Кезекті кездесу барысында  «Орыс тілі» оқу пәнінен «Орфограмма. Түбірдегі екпінсіз дауысты дыбыстар»  тақырыбы бойынша №1 Lesson Study сабағын коллаборативті жоспарлау талқыланды. Сабақты 2022 жылдың 7 желтоқсанында өткізу жоспарлануда.
С целью проведения систематической работы по улучшению школьной практики и внесения изменений в План развития школы на 2021-2024 г.г. в Валеологической школе утвержден состав четырех команд развития. Одна из них – по организации и проведению LESSON STUDY по теме «Влияние групповой работы на умение учащихся высказывать свое мнение, аргументировать его, слушать мнение других». Для наблюдения определены предметы «Русский язык», «Казахский язык», «Английский язык». 
В пятницу состоялась очередная встреча членов данной команды. Напомним, ранее, согласно утвержденному плану работы, были проведены коучинг по теме «Подход Lesson Study как способ улучшения школьной практики», мастер-класс «Групповая работа и особенности ее организации в начальной школе». В ходе встречи №1 были обсуждены и определены кандидатуры учащихся для наблюдения и проведения исследования. В ходе очередной встречи состоялось коллаборативное планирование урока Lesson Study №1 по учебному предмету «Русский язык» по теме «Орфограмма. Безударные гласные в корне». Урок планируется провести 7 декабря 2022 г.
Прокомментировать
Введите код с картинки:* Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив